Post

Visualizzazione dei post da marzo, 2021

Grime Art

Immagine
  Nuova settimana, nuovo post!!  Non sanno davvero più in cosa farci cimentare e questa volta devo dire che l’esercizio pur non essendo complicato in se richiedeva manualità e parecchio tempo. Dovevamo ricreare un Grime Art. Vi starete sicuramente chiedendo cos’è, quindi prima di andare a sbirciare qua sotto.. ve lo spiego in breve. La foto deve dare l’idea che la faccia o comunque tutte le parti visibili della pelle si stiamo sciogliendo, questo per dare un senso di movimento per esempio le gocce che sembra stiano cadendo dal volto o che schizzino via.  Vi racconto come ho svolto il tutto e non è stato così semplice. Ho scelto una semplice foto da uno dei siti che ci ha consigliato la prof dove possiamo trovare foto ad alta risoluzione e ho iniziato a lavorare su illustrator. Inizialmente ho fatto il contorno al viso e successivamente le varie ombre facciali, poi ho dedicato tutto il tempo alle gocce. La parte alla fine più complessa e abbastanza pesante è stato ricrearl...

Es. Sostituzione

Immagine
 Bentornati, nuovo post per la settimana!!  Oramai siamo diventati dei veri e propri esperti tanto che la prof ci ha assegnato un lavoro abbastanza complesso. Questa volta dovevamo inserirci del tutto all’interno di un’altra foto a nostra scelta al posto della persona che volevamo raffigurare. Ammetto che non sembrava affatto semplice a primo impatto ma come in ogni lavoro, bisogna solo prenderci la mano.. Prima di metterci all’opera come ogni volta ci vengono spiegate tecniche ed esempi per svolgere un lavoro completo, facilitando soprattutto lo scatto e i metodi per ricrearlo. Abbiamo visto tanti esempi con diverse pose, luci e prospettive. Avevamo proprio l’imbarazzo della scelta!  Ho scelto una foto nel complesso semplice ma andandoci a lavorare poi sopra mi sono resa conto che i dettagli dietro alla ragazza erano davvero d’intralcio, ma siamo qua per imparare  no? Ho scattato la foto all’aperto perché la luce della ragazza risultava accesa (anche se poi sarei co...

Moodboard

Immagine
 Puntualissimi con un nuovo post, e tante novità!! Abbiamo iniziato un nuovo modulo riguardante i colori, analizzando nel dettaglio come modificare le foto attraverso essi. Andando su immagine > regolazioni ci interessavano 3 modi per modificare: tonalità, saturazione e bilanciamento colore. Nei primi due casi che vengono mostrati assieme tonalità/saturazione consentono di regolare la luminosità di uno specifico intervallo di colori in un’immagine o di regolare contemporaneamente tutti i colori di un’immagine. Mentre bilanciamento colori consente di correggere le imperfezioni cromatiche nell’immagine.   Una volta fatta questa introduzione dal prof, ha spiegato quale sarebbe stato il lavoro da fare questa volta. Consisteva nel creare due pannelli di colori diversi (a nostra scelta) tramite i quali dovevamo riuscire a trasmettere qualcosa e centrare pienamente tutte le immagini con l’esatto colore. Per far sì che ciò accadesse ci ha dato delle piccole dritte su come cercare i...

Home still life

Immagine
 Come statee? Siamo tornati in un nuovissimo post!!  Il lavoro di questa volta è basato solamente sullo scatto. Il compito consisteva nello scattare una foto alla composizione che dovevamo inventare con gli oggetti trovati all’interno della nostra casa (perché purtroppo ci troviamo ancora in DAD). Dovevamo scatenare la nostra fantasia cercando di riprodurre qualcosa che si ispirasse a degli esempi che ci ha mostrato la prof però riproducendo il tutto con le nostre idee. La prof ci ha consigliato di andare a guardare molteplici lavori su una pagina instagram che ci ha lasciato all’interno di classroom, riguardante esclusivamente l’HomeStill Life. Esso è la riproduzione di oggetti non in movimento che rappresentano quindi un qualcosa di astratto ma a cui noi possiamo dedicare tutta la nostra immaginazione. Ci ha fatto vedere vari esempi su come muoverci e consigliato di mettere come sfondo un foglio colorato in modo da avere una foto che risultasse all’apparenza pulita e molto c...